前言
三年级课文——《荷花》
……我不是荷花，
我是在看荷花呢。
可爱的《荷花》
平生对花没什么兴趣，好像既没什么特别喜欢的，当然，更没有什么特别讨厌的。而且，种什么死什么，买回来或要回来都是鲜活的，没几天就开始枯萎，然后慢慢地就……据说是水浇多了，可一看花盆有些干了，总是忍不住要浇。相对说来，可能对荷花有点偏爱，并非因为人们常说她“出污泥而不染”，也不是因为她好看，更多的是因为觉得她可爱。可爱在：花好看；结出的莲蓬能吃，我喜欢吃；叶能入药、能用，记得小时候偶尔到小店买个酱什么的，就是用荷叶包的；根系能结出藕，那是我喜欢吃的，生吃熟吃都喜欢。单纯就荷花而言，我更喜欢盛开在小河、野塘里的。是那样的漫无边际，那样地自由、豪放、无拘无束。公园荷塘里的荷花虽然也喜欢，但总觉得过于刻意、拘谨、秀气、精致了。年7月，受朋友之邀，赴广东开平的古劳水乡畅游，小船沿着九曲十八弯的河道进入了一大片莲荷，不禁想起了“江南可采莲，莲叶何田田”。沉浸在这一片田田的花花叶叶中，顺手摘一头莲蓬，剥出莲子塞入口中，嫩甜清香的味道由舌根泛起；揪起一个大片的荷叶顶在头上，带来了一片绿色的阴凉；躺在船头，镜头里的荷花在蓝天的映衬下是那样楚楚动人。荷花是不舍得采的，想着她还要结莲子呢……歌声、笑声，船与船之间的招呼应答声此起彼伏，好一派“船游莲叶东、船游莲叶西……”的水乡兴致。那一刻，我们也觉得自己仿佛就是荷花了！——武戈?滑动阅读课文
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