“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”
孤傲而又悲怆的声音从练习室里传来。我们班的同学在排练琵琶配乐朗诵《离骚》。
王雨同学弹奏琵琶配乐，杨俊杰、聂婉婷、陈楠楠、王凯倾情朗诵《离骚》。弹指流年，拂歌尘散，消瘦了思念；轻触琴弦，如风之纤细，思念为谁断？绕指的情愫，一生的眷恋，在琵琶和鸣中，演绎了一场又一场岁月的留念。
一樽女儿红，醉不了大楚万里河山。一把绿绮琴，弹不尽千古英雄恨，国亡家破心相去，汨罗江畔，纵身跃，滚滚浪江去。谱一曲离骚，词曲颂屈子，拨弦轻叹，苏音清冽，唱尽忠魂愿，仿佛置身于屈原那个朝代，看到一位忠诚爱国，却又无可奈何的诗人。
琵琶配乐朗诵小组，挤出课下时间努力排练。他们分工明确，相互配合，默契十足。他们的训练很刻苦。在这个精彩的节目背后，更多的是他们的付出和努力。王雨严格要求自己的琵琶演奏不能弹错一个音，常常手弹到麻木，其他人的朗诵，也咬准字音，声音洪亮。有的时候，嗓子都哑了。他们追求工匠精神，精益求精，努力做到最好。他们去找《离骚》朗诵的视频，学习当中的停顿和抑扬顿挫。他们练习时很投入，仿佛体会到了屈原那一份执着的情感。
小组成员友爱互助，相互学习，共同进步。他们会纠正对方的错误，指出不足，相互学习。他们追求卓越，将屈原为了追求理想，宁溘死而流亡的不屈不挠展现出来；他们努力排练，精益求精的态度值得每一位同学学习。
“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？”初心不变，精益求精。
（通讯员：高一英才（22）班方若兰）
离骚（节选）
屈原
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。
既替余以蕙纕兮，又申之以揽芷。
亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。
众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。
固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。
背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。
忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。
宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。
鸷鸟之不群兮，自前世而固然。
何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？
屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。
伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。
回朕车以复路兮，及行迷之未远。
步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。
进不入以离尤兮，退将复修吾初服。
制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。
不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。
高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。
芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。
忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。
佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。
民生各有所乐兮，余独好修以为常。
虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？
封面摄影：高一英才（22）班菊花展摄影
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