高考减少死记硬背的知识性考查,其实背书只

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虽然总体来看,高考卷子的变化不算太大,因为高考出题是有固定的规则和套路的。当然你永远不能猜到新的高考题,因为所有的高考题都是原创的,在最后的高考卷子印刷之前,没人知道这份卷子的全貌。高考的题型很少有变化,知识点都是固定的,哪一个题该用哪一部分的知识都是固定好的,这也为复习降低了很多难度。比如高考全国卷的数学,一般来说,数学大题的第一个不是三角函数就是数列,第二题就是概率类,第三题就是立体几何,第四题就是圆锥曲线,第五题就是导数,最后的选考题大家普遍选择第二个。知道考哪一部分的知识还不算完,大家还能推算出哪一个知识点考的几率大,重点知识点就反复复习。而且猜也不是无理由的,猜中的几率还是蛮大的。可猜出来能怎么样?教育部:不死记硬背教育部最近发了新文件,针对高考的事项做了安排,首先就是要减少死记硬背的内容。这句话很好理解,但是也不是很好理解。因为翻一下高考卷子就会发现,四张高考卷子里,如果说纯死记硬背就能拿分的题目,就只有一个大题五分罢了。这个大题就是高考语文的古诗文默写,只有这一个题目可以拿五分,单单靠背书就能拿下。可为了拿这五分要付出多大代价呢?高考生要背下来数十篇古文,其中不乏《六国论》、《过秦论》、《出师表》、《离骚》和《琵琶行》这样的长篇,这些长篇都是全文背诵的篇目,而且不仅仅是长,背起来还是相当的绕口。如果不下足够的精力,高中三年背不下来全部,那是一件相当正常的事情。即便是如此,高考依然在对这五分下手,最开始是有上句来写下句,后来变成了理解性默写,难度更上一层,考生们只能默默无语。教育部针对的是这五分吗?答案应该是否定的,这五分已经是少无可少了,而且难度已经很大,没有必要再继续了。教育部针对的可能还是题目的形式,让题目能够更加深层次的发展,考察的方式能够更加的综合。对高考来说,被摸清套路是不可避免的事情,但是高考本身是一个选拔性的考试,必须有一定的创新。对于高考来说,未来的发展趋势就是一个综合化的考试。很多省份都作出过很激进的改革,比如山东省曾经分出六十分,作为专门的综合素质测评分,可惜的是这并不是一个很好的办法,最后都已经废弃了。以比较稳妥的办法来看,还是在题目上做文章比较好,从题目上增强对综合实力的考察。或许,这对学生来说不是一个好消息,毕竟综合实力的考察还是不太容易的。不过高考的难度总体上不会增加,只是需要考生付出更多的努力罢了。


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