伫立(zhù)睥睨(pì)咆哮(páo)
污秽(huì)犀利(xī)稽首(qǐ)
虐待(nüè)迸射(bèng)鞭挞(tà)
忏悔(chàn)波lán(澜)雷tíng(霆)
驰chěng(骋)罪niè(孽)哗众取chǒng(宠)
2.形似字辨音组词。
(1)徘pái (徘徊) 诽fěi (诽谤)绯fēi (绯红)
(2)镣liào (脚镣) 缭liáo (缭乱)燎liáo (燎原)
(3)眩xuàn (眩晕) 舷xián (舷梯)炫xuàn (炫耀)
(4)拢lǒng (合拢)胧lóng (朦胧) 珑lóng (玲珑)
3.给下列加点的字选择正确的义项。(只填选项)
(1)(C)
(2)(B)
(3)(D)
4.(D)
应是表现了“屈原对光明的热烈追求”。
5.(1)在你失意痛苦时,风在窗外呜咽,雨在风中哭泣。
(2)在你得意欢欣时,风在追着纸片嬉闹(或:在得意地荡着秋千),雨在欢乐地跳着舞蹈。
6.(1)“三闾大夫”指屈原。
(2)上联每个字的偏旁均为三点水,下联每个字的偏旁都是口字旁。使读者仿佛看到这位穷困潦倒的落魄文人泪流满面的形象,听到他失声痛哭的悲怆呼号。
基础运用
7.(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
绚丽(xuàn) 哺育(bǔ) niǔ(纽)带
(2)文中有错别字的词语是“搏大精深”,正确写法是“博大精深”。
(3)(A)
(4)文中画线句子运用了比喻和排比的修辞手法。
8.(1)示例:我们应当重视传统文化。理由:①传统文化集中体现了中华民族的传统文化精神,充分展示了民众的想象力和创造力;②有利于民族文化的传承、民族精神的发扬;③有利于亲情、乡情、民族情感的培养;④有利于构建和谐社会,增强民族的凝聚力;⑤有利于丰富百姓的文化生活等。
(2)①删掉“的原因”。
②“观看”改为“