1、爱国人物故事。
①屈原在国都被秦军攻陷后，自沉汨罗江，以身殉国。
②苏武留居匈奴十九年持节不屈，须发尽白才回国。
③文天祥拒绝威逼利诱，宁死不降元。
④陆游在风雨交加之夜为收复国土而辗转难眠。
⑤艾青在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。
⑥“大勇的革命者”闻一多，在特务的枪口下为民族命运呐喊。
⑦民主战士朱自清宁肯饿死也不吃美国的救济粮。
⑧“两弹元勋”邓稼先在荒凉的戈壁里为核武器研究坚守。
2、爱国名言。
①爱国如饥渴。——班固
②捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植
③乾坤含疮痍，忧虞何时毕？——杜甫
④安得广厦千万间，大避天下寒士俱欢颜。——杜甫
⑤先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
⑥僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——陆游
⑦位卑未敢忘忧国。——陆游
⑧人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——文天祥
⑨天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
⑩苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐
?爱祖国高于一切。——肖邦
?为祖国倒下的人，他的死是光荣的。——荷马
?不爱自己国家的人，什么也不会爱。——拜伦
3、爱国诗篇。
①屈原：《离骚》《九歌》《九章》；
②杜甫：《春望》《闻官军收河南河北》；
③陆游：《示儿》《十一月四日风雨大作》；
④辛弃疾：《水龙吟》（渡江天马南来）；
⑤文天祥：《过零丁洋》《正气歌》等。
⑥艾青《我爱这土地》。
4、爱国歌曲。
《我的中国心》
《龙的传人》
《爱我中华》
5、活动形式。
①举行爱国人物故事会。
②举行爱国名言展示会。
③举行爱国诗词朗诵会。
④举行爱国歌曲演唱会。
⑤举行爱国书籍交流会。
⑥举行爱国作文竞赛会。
6、宣传标语。
①弘扬爱国主义，建设伟大祖国。
②爱祖国高于一切。
③天下兴亡，匹夫有责。
④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
⑤回望历史，立志报国。
⑥铭记历史，励志报国。
⑦团结奋进，振兴中华。
⑧热爱祖国，建设家园。
7、仿句。
假如我是一株小草，我愿为祖国献上一点嫩绿；假如我是一棵大树，我愿为祖国撒下一片绿阴，________________，______________________。
假如我是一朵鲜花我愿为祖国奉上一缕馨香
假如我是一枚果实我愿为祖国留下一丝甘甜
假如我是一泓清泉我愿为祖国留下一丝甘甜
8、开场白。
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！为了弘扬爱国主义精神，心系民族命运，心系国家发展，心系人民幸福，今天，我们在这里举办《天下国家》综合性学习活动，敬请大家畅所欲言，大声诉说对祖国的爱。
敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家上午好！涛涛江河水，淹不尽浩浩中华魂；巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风！走过国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。今天，我们欢聚一堂，共同迎来了期待已久的聚会——爱国主义诗词朗诵比赛。让我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天。
9、本周四下午三点班级开展“爱国名言展示会”活动，假如你是王明，班主任委派你邀请王校长做本次活动的点评嘉宾，你该如何说？
王校长，您好！我是初一二班的王明同学。我班于周四下午三点开展“爱国名言展示会”活动，我代表全体师生诚挚邀请您为我们做本次活动的点评嘉宾，不知道您能不能在百忙之中抽出时间光临本次活动？谢谢！
10、请你再举出我国历史上的一个具有家国情怀的人物，并说说你为什么认为这个人有家国情怀。
示例一：鲁迅，他弃医从文的人生选择，就是他把自己的命运和国家民族的前途命运紧紧连在一起，体现他的家国情怀。
示例二：邓稼先，放弃美国优越的生活条件，回到一穷二白的祖国，为核武器的研制做出了巨大的贡献。
11、请你为黑板报拟两个栏目名称。
栏目一：_________________
栏目二：_________________
爱国诗词
爱国名言
12、小林对这次活动不以为然，他认为同学们还处在学生阶段，最重要的任务就是学习。至于爱国，那是长大后才可能付诸实践的事，现在谈爱国为时尚早。请你写一段话劝说小强同学积极参加活动。
小林同学，爱国与学习并不矛盾。现在好好学习，将来为国家作贡献，不就是爱国的体现吗？而且，爱国不分年龄，在人生的任何阶段都可以用适当的方式来爱国。所以，让我们一起积极参加这样的活动吧！
13、6月3日上午，学生会主席来邀请你们班的杨老师第二天下午两点到第一会议室参加“以和为贵”的座谈会，但杨老师不在，学生会主席请你代为转告。当天下午，你是怎样对杨老师说的？
杨老师，上午学生会主席来找您，刚好您不在，他请您明天下午两点到第一会议室参加“以和为贵”座谈会。