暑期学习
暑期预习复习火力全开，昨天古诗词曲专栏学习的是诗经中的《无衣》，是新课程标准中的背诵推荐篇目，今天为大家介绍的是屈原的《离骚》节选部分，这部分节选也是新课程标准中规定的背诵段落。
附上往期学习链接：
高中必背古诗词名篇讲解：1.《氓》2.《静女》
3.《无衣》
今日诗词：《离骚》。
《离骚》是战国诗人屈原创作的文学作品，作品以理想与现实的冲突为主线，以花草禽鸟的比兴和瑰奇迷幻的“求女”神境作象征，借助于自传性回忆中的情感激荡，和复沓纷至、倏生倏灭的幻境交替展开全诗。作品倾诉了对楚国命运和人民生活的关心，“哀民生之多艰”，叹奸佞之当道。。
离骚1.原文帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均。纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春与秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮，何不改此度？乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！
2.译文我是古帝高阳氏的远末子孙啊，伯庸是我已故去的尊敬的父亲。当太岁在寅的寅年寅月，就在庚寅那一天我出生降临。我的父亲仔细揣度我的生辰啊，通过占卜才赐给我相应的美名。给我起名叫正则啊，给我取字叫灵均。我既有许多内在的美质啊，同时又有优秀的才能。我身披幽香的江离白芷啊，又佩戴上串串秋兰浓郁芳芬。时光流逝我唯恐赶不上啊，岁月不等人啊令人担心。早晨我爬上山顶采拔木兰花啊，黄昏我采摘宿莽来到水洲江滨。时光一刻也不停留啊，春去秋来四季往复交替更新。想起那草木在秋风中飘落凋零啊，自己也要老了的忧虑凄然而生。如不趁年华正好的时节扬污去垢啊，为什么还不改变自己爱美的本性？乘上骏马放开四蹄奔驰啊，来，我甘愿做开路先锋。
3注释①高阳：古帝颛顼（zhuānxū）的号。传说颛顼为高阳部落首领，因以为号。②朕：我。先秦之人无论上下尊卑，皆可称朕，至秦始皇始定为帝王的专用第一人称代词。③摄提：摄提格的简称，是古代“星岁纪年法”的一个名称。古人把天宫分为十二等份，分别名之曰子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥，是为十二宫，以太岁运行的所在来纪年。当太岁运行到寅宫那一年，称“摄提格”，也就是寅年。④惟：句首语词。庚寅：古人以干支纪日，指正月里的一个寅日。⑤皇：指皇考。览：观察，端相。揆：估量、测度。初度：初生之时。⑥肇：借为“兆”，古人取名字要通过卜兆。⑦则：法。屈原名平，字原，正则隐括“平”字义。⑧字：用作动词，即起个表字。⑨内美：指先天具有的高贵品质。⑩修能：杰出的才能，这里指后天修养的德能。辟：同“僻”，幽僻的地方。纫：联缀、编织。汩：水流迅速的样子，比喻时间过得很快。与：等待。“不吾与”，即“不与吾”，是否定句宾语提前句式。搴（qiān）：楚方言，拔取。宿莽：楚方言，香草名，经冬不死。朝、夕是互文，言自修不息。日月：指时光。代序：代谢，即更替轮换的意思，古“谢”与“序”通。惟：思。美人：作者自喻。
4通假字肇锡余以嘉名：锡通“赐”赐给扈江离与辟芷：“辟”通“僻”偏僻来吾道夫先路也：道（dǎo）通“导”向导，引导指九天以为正兮：正通“证”
5词类活用名余曰正则兮。名词用作动词命名字余田灵均。名词用作动词给人取表字纫秋兰以为佩。“纫”名词活用为动词用绳索连结
纷吾既有此内美兮。 美，形容词用作名词美德
6特殊句式恐年岁之不吾与：否定句中代词作宾语，宾语前置，应为“不与吾”全句译为，只怕年岁不等待我。
肇锡余以嘉名 介词结构后置
7层次结构第一层自述家世、出生年月日和名字来历。(自叙身世)
第二层自述一生不断追求美好事物，提高自身修养的嘉德懿行。（自表内心）
第三层阐明自己的政治观点与立场，表达了这种观点不为楚王采纳的痛苦心情。回顾历史上兴衰成败的教训。联系楚国的黑暗现实，反复申述自己的忠心和悲惨遭遇。（自叹现实）
8精华鉴赏象征手法的运用
芳草香木：象征高尚的品德
佩带香草：表明屈原追求美好的事物，品格高洁
美人芳草：比喻贤臣
对比手法的运用
尧、舜：“耿介”——桀、纣：“猖披”
吾：“恐年岁之不与”——党人：“偷乐”
灵活的诗歌体式
“骚体诗”：将“兮”放在单句的末尾，两句一韵。
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