□大河报·大河客户端记者谭萍
篆刻艺术发展、胡夫金字塔、新冠肺炎、全球抗疫……今年河南的高考试卷中，都能找到它们的身影。年我省高考试卷题型如何？重点考查了学生哪方面的知识与能力？来看看我省名师们的点评吧！
植根于立德树人，厚植家国情怀
张志全，郑州外国语新枫杨学校高三语文备课组长
今年的高考试卷结构稳定，考查知识覆盖面广，又紧贴高中教学。如名篇名句默写题，试题考查的诗句出自《离骚》《琵琶行》《水调歌头（明月几时有）》，无一超出语文课程标准推荐的背诵篇目范围。
语言文字运用中的篆刻艺术发展，生动诠释了中华民族的创造精神、奋斗精神。作文题在熟悉的历史故事背后，折射出的是中华民族传承千年的人格智慧、合作共赢的心态、开放包容的格局。在正积极推进“一带一路”建设、构建人类命运共同体的今天，这些都有很强的现实意义。
今年高考语文试题很多题目以情境任务为试题载体，重点选择既能体现语文学科特色，又与国家发展、科技进步、日常生活密切相关的素材，引导考生综合运用语文能力解决实际问题。
稳中有变，突出核心素养考查
王正，郑州外国语学校高三数学备课组长
年高考数学试题紧密联系社会实际，设计真实的问题情境，体现了基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求。试卷整体保持稳定，所考查的题型是近几年高考考过的、学生平时见过的类型，试题难度分布明显。
今年的高考试题体现了数学的实际应用价值。如文科、理科第3题以世界建筑奇迹古埃及胡夫金字塔为背景，设计了正四棱锥的计算问题，将立体几何的基本知识与世界文化遗产有机结合。与往年相比，以前数学文化的考查多以中国传统数学文化为载体，这次以金字塔为背景，体现了我们的文化更加开放、包容与自信。
试题科学灵活，无偏题怪题
郑孝发，郑州外国语学校高三物理备课组长
今年物理试题命题内容突出了力、电、磁等主干知识，加强了对学生逻辑推理、信息加工、迁移、模型建构等关键能力的考查，试题科学、灵活、无偏题、特难题、怪题。
尤其是对运用物理知识分析实际问题考查量增多，一些试题素材来源于教材，贴近中学生生活实际。比如，第14题安全气囊的作用、第16题荡秋千等，突出考查学生对重要物理概念的理解和对物理规律的应用。
整个试卷考题体现了学生对信息获取与整理能力、分析综合能力、实验探究能力、运用物理语言表达物理过程等方面能力的考查。
立足基础，紧密联系生活
曾维举，郑州外国语学校高三化学备课组长
化学试题更加注重化学与实际生产、生活、科研成果等的综合应用，试题整体难度与往年相比基本持平。
试题突出对主干知识和化学学习能力的考查，尤其是与新冠病毒防治相结合，在选择题第7题考查了几种新冠肺炎消毒剂相关的基础知识，考查了考生接受、吸收、处理信息的能力及利用所学化学知识分析问题、解决问题的能力。
试题重视基本概念、必备知识、关键能力的考查，将化学知识与信息以数据列表、实验装置、结构模型、工艺流程图、电化学装置等图文并茂的方式呈现，集中体现了新课程标准。
重基础，考查综合能力
金星，郑州外国语学校高三生物备课组长
生物试题更加注重理解能力，综合分析应用能力，知识迁移能力，文字表述能力考查，体现了生物学科的核心素养。整套题目在知识上覆盖了高中生物的重点知识内容。
选择题难度与年和年相比基本相当，填空题比起往年少了大分值的实验设计，学生更容易得分。从命题特点上来看，注重题目的信息获取。
遗传题出现较大变化。近几年多以遗传实验设计题的形式考查。今年却是只考查了重组的原理和诱变育种，而没有出现大分值的实验设计描述题，所以难度偏低。
知识与能力并重，情怀与素养同行
李琼，郑州外国语学校政治教研组长、高三政治备课组长
政治试题紧紧围绕高中政治学科主干知识，以时政热点为背景材料，创设新情境，提出新问题，考查学生运用基本知识、关键能力和必备品格解决现实问题的能力。
试卷题型结构稳定，难度适中。引导学生厚植爱国情怀，激发强国之志。如，第12题以企业“跨界”生产抗疫物资为材料背景，体现了企业经营者积极承担社会责任和浓厚的家国情怀。引导学生传承传统文化，增强文化自信，